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2019在上海可以直升本科大学的艺术职业学校

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商务日语商务日语培养目标培养具有良好的日语语言能力和日语语言文化素养,掌握扎实的商务活动和服务外包行业的通识与实际操作技能,能从事对日商务、旅游、文秘、对日服务外包等相关工作。学生在校可获取日本国际交流基金和日本国际教育交流协会主考的日语等级证书等。就业面向在日资企业和对日服务外包企业从事信息和数据处理、商务翻译、人力资源管理、客户照料、资产管理、商务文员、导游、销售和营销等工作。无人机应用技术 培养目标:旨在培养能掌握无人机基本知识、低空无人机飞行技术、无人机的安装、调试、操控、维护维修技能、航拍、巡查以及其他方面等应用技能,具有创新与实践精神以及良好职业道德的高素质技术技能型人才。 主要课程与实训:电工电子技术、机械制图、无人机控制技术、C语言程序设计、工厂供配电技术、微机原理与单片机应用、无人机基础知识、制造计数基础、无人机应用认知打下基础、PLC编程及应用技术、传感器与检测技术应用、无人机安装、调试与维护、变频器实用技术、无人机现场操作、无人机航拍、无人机故障诊断、无人机售后服务 就业方向:无人机的研发生产、系统维护、设备操作、调试与维修、品质管理与检测、售后服务、教学培训、航拍等。 

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计算机网络技术培养目标培养具有较强的计算机网络组建能力、管理与维护能力、服务器配置与管理能力,具有一定的计算机网络安全防范能力和系统集成能力,能够从事网络系统集成、网络运维与管理、网络建设与维护、网站设计、网络设备销售与技术支持等工作的知识技能型人才。就业方向网络技术支持工程师、综合布线工程师、网络设备安装调试工程师、系统集成工程师、网络管理员、系统管理员、网站开发人员、网络设备销售人员、售前和售后技术支持人员。

马来西亚国际高中课程是博达教育与国外多所知名院校合作举办的全日制国际课程项目,帮助初中生、高中生顺利完成国内学业生涯,成功留学海外。学院课程采用英式教学体系,融合加州美高课程,教学上以师生互动讨论、学生分组讨论等学习方式为主,让学生变被动接受知识为主动学习知识;课堂上鼓励学生主题演讲陈述,一方面提高学生的总结概括及表达技巧,另一方面培养学生演讲能力;课外有丰富的艺术课,提高学生艺术修养及鉴赏能力。学生在接受高中课程学习的同时,既可汲取美式教育精华,又受到中国传统文化及知识熏陶,得到全面发展。

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学生在国内修读完高中课程后转入国外院校继续修读专业课程,专业方向涵盖了工科、商科、文史、医学多种国际热门专业,满足学生个性化需求;为学生对接的院校包括马来西亚泰莱大学、思特雅大学、世纪大学等QS世界大学排名TOP500新马院校,同时还可以直接升入利兹大学、蒙纳什大学、华盛顿大学等英美澳TOP100备选大学,在国外大学修读完所有学分后即可获得承认的国际学士学位,回国后做留学认证,享受留学生待遇。

主要课程设置:汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车电器设备构造与维修、汽车专业英语、液压与气动技术、汽车底盘电子控制技术、汽车检测与诊断技术、发动机电子控制技术、自动变速器、汽车故障诊断与排除、汽车维护与保养等。   本专业可获得的职业资格证书:本专业毕业生通过相关考核可以获得汽车维修中高级工、汽车营销师等证书。

马来西亚的国际学校基本都设有预科班,为没有雅思成绩的学生提供大学语言预科课程,学生在语言学习过关之后,就可以直接开始大学专业课的学习了。英语是其官方语言,尤其首都吉隆坡是纯英语环境,中国学生能在马来西亚的日常生活中快速提高英语水平,毕业后拥有一口流利的外语水平和国际友谊伙伴,倍受跨国性公司和外企的青睐。

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